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教育目標
特教班:

1.配合九年一貫課綱,培養學生十大基本能力,包括了解自我與發展潛能、欣賞、表現與創新、生涯規劃與終身學習、表達、溝通與分享、尊重、關懷與團隊合作、文化學習與國際了解、規劃、組織與實踐、運用科技與資訊、主動探索與研究、獨立思考與解決問題。

2.增強生活自理能力、溝通、知覺動作能力及居家生活能力。

3.培養社會適應能力,應社會實際需要,以期能獨立自主。

4.加強職業態度的陶冶與職業技能的訓練,奠定學生求職基礎。

資源班:

1.培養學生學科學習、情緒管理、行為約束及社會適應能力。

2.依學生個別 能力及需求,提供適性教學。
 
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