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基本資料

 

壹、學校概況:

本校總班級數: 班。

教師人數: 人。(正式編制教師數,不含實習及代課老師)

今年度貴校是否有建構或重大修繕校園的工程進行過:

填報人職稱:

填報人姓名:

填報人連絡電話:

上次被訪視年度: 年度 上次被訪視等第:

 

貳、學校環境教育願景與目標

  

一、促進學校空間規劃、建築及環境管理等符合環境保護及教育的要求,達到省能源、省資源、乾淨寧適的  目標。

二、落實推動美化綠化,營造美麗、健康的生活環境。

三、充分利用校園環境作為教學的場域,推動戶外教學,讓學生體驗自然,多向自然學習。

四、學校老師自己規劃設計、發展且適用於該地特色或問題的環教教材、課程與計畫。

五、使順應自然的方式融入學生的校園生活,參與改善環境的行動、校園的成員要養成負責任的環保行為、如;綠色消費,省能源,省資源,避免污染,並且與人及環境和諧相處。

六、充分利用校園環境作為教學的場域,推動戶外教學,讓學生體驗自然,多向自然學習。

參、彰化縣和群國中校園環境教育管理實施計畫

 

一、依據:行政院環保署「加強學校環境教育三年實施計畫」訂定本計劃。

二、計畫目標:

(一)透過教育推廣過程,教導學生注重環境衛生,獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。

(二)以人文理念和科學方法,致力於自然生態保育及環境資源的合理經營,以培養永續經營的理念。

(三)推動環境倫理,透過學校教育與社教宣導活動,讓師生及社區民眾主動積極建立垃圾分類、資源回收的行動,以提升生活環境品質。

(四)倡導珍惜資源,確立經濟發展與環境保護相依相存的理念。貫徹實施資源回收的工作,以便保護生態環境,積極尋求環境污染問題的解決之道,並且善盡惜福愛物、關懷鄉土、美化環境之責任。

 


三、計畫內容:

項目

內容

進行方式

執行單位

辦理情形

推動校園環境管理計畫 

一、

訂定環境管理計畫

推動發展符合本地的永續校園環境管理計畫及環境教育政策。

學務處

衛生組

*由衛生組擬定相關環境管理計畫及實施辦法。

二、

發揮環保小尖兵團隊功能

定期檢討環保工作推行及監督責任。

學務處

學務主任

衛生組長

值週老師

各班導師

*每天由衛生組長和值週老師到各班檢查垃圾桶資源回收情形、並每週公布成果。

三、

執行環境稽查作業

 

 

1. 推廣校園環境稽查及促進校園改善作業。

 

2.  採行綠色建築觀念重新建構及修繕房舍、設施、場所。

 

3. 營造本土多樣性校園生態環境及透水性的校園空間。

 

4.鼓勵學校推動廚餘或有機垃圾製作堆肥。

 

5. 定期取樣學校飲用水檢體送檢化驗,並委由專人或維修廠商依照合約定期維護管理。

總務處

總務主任

午餐秘書

庶務組長

衛生組長

 

*本校校舍屬老舊建築,正在興建的新校舍,整體校園規劃將採行綠色建築觀念。

 

*本校操場及中庭花園均為保留的綠地,以維持透水性的校園空間。

 

*本校廚餘及落葉有機垃圾均由鎮公所清潔隊指派專人回收並製作有機肥料後回饋予本校,以便提供學校花木施肥時使用。

 

*定期依規定辦理,且都符合飲用水標準。

項目

內容

進行方式

執行單位

辦理情形

推動環境教學 

一、

培養教師具備環境保護的素養

各科教師在各領域會議中討論保護環境的做法。

教務處

教務主任

教學組長

*各領域召集人須提出環境保護方法。

 

*各科教師進行環境保護經驗分享。

二、

開發利用環境教育教材

推薦環保輔助教材

為課外讀物。

教務處

各領域召集人

設備組長

*介紹優良環境教育網站,並於平常教學中將環保融入各科教學。

 

*介紹環保課外讀物,提供學生課餘閱讀參考。

三、

舉辦環境教育教學活動

1. 設計環境教學活動。

 

2. 運用教育部、環保署編訂的環保輔助教材進行教學活動。

 

3.運用電腦輔助教材,進行教學活動。

 

4. 辦理鄉土戶外環境教學研習活動。

 

5. 參與校外環保服務活動。

教務處

設備組長

教學組長

衛生組長

各科教師

*利用環保輔助教材進行教學活動。

 

*運用電腦輔助教材進行教學活動。

 

*本校可利用校外教學機會,加強學童環保觀念。

 

*積極參與社區掃街清潔活動。

項目

內容

進行方式

執行單位

辦理情形

推動環保教育工作

落實推動生活環保

1. 建立校園垃圾減量、資源回收系統,並推行回收教科書、參考書等。

 

2.  實踐辦公室教室及實驗室等場所節約用電及節約能源。

 

3.  推動辦公室做環保工作及再生紙使用。

 

4.  鼓勵倡導合作社販賣文具,並以環保標章產品為優先,並拒售過度包裝飲料與零食。

 

5.   加強校園辦理省資源低污染環保標章綠色消費等生活環保教育宣導活動。

學務處

衛生組長

合作社經理

  推動校園垃圾減量及資源回收,並推行回收教科書、參考書等書籍回贈給圖書館。

 

   實施辦公室、教室節約能源,隨手關掉電燈、電風扇、冷氣及電腦等電器用品等之電源。

 

  辦公室推行環保工作,使用影印機若為私人用途須有使用者付費的觀念,確實施行。

 

  福利社不販賣垃圾食品。

 

    持續推行環保教育宣導活動,並請總務處購買有環保標章的貨品。

 

 

四、本計畫經校長核定後實施,修正亦同。

    

四、本校在推動環境教育工作上之特色:

環境教育特色主題:環境志工隊。
推動方式:每天利用午休時間,從事校園環境維護與建設活動。
 1.短程目標:幫助資源回收與環境清潔。
 2.中程目標:建置有機果菜園、落葉堆肥與校園美化。
 3.長程目標:建置生態教學園區與回收品之裝置藝術創作。
效益分析:於103年成立,本來以為只是一群不想睡午覺或只想著志工分數的小孩們,面對散發酸臭味的垃圾樹葉有幾分的距離,清一條20公尺
的陳年水溝要三個星期,拔草連該留下的苗也清了,慢與無知著實令人生氣,不過,有進步了,無知需要開導,經驗要能傳承,是否開花結果
只能等待,一年種樹,十年樹人,就把它當作一種休閒活動。

 
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